随着山科院春季高考学校军训汇报表演及开学典礼的顺利举办。2017级，2018年春考参考生正式开课了，但是部分考生在原学校基础不强，文化课底子不强。学习的自信心不足，面对这样的问题，很多家长和学生并不知道怎样进行处理，造成了学习成绩进步缓慢，甚至退步现象。在这里，山科院春季高考学校老师建议考生与家长在以下几点，参考解决一些问题。
　1、 学会缓解学业焦急，正确面对考试和测试，提升学习动力。
通过山科院新生入学考试发现学生在测验过程中，出现焦炉问题，并且在随后的试卷讲评中注意力不集中，导致学习动力不足。学生测验焦虑主要是对自己考试没有信心，大学目标不明确，不知道未来路在何方？其原因主要有三：一是由于群体效应，将分数作为衡量本身能力的唯一指标；二是不自觉的将获取高学历等同于本身的人生价值；三是渴望自我实现与显示学业成绩的不满意而导致的认知不协调。
　　学习动力是每个学生都拥有的，但作为考生很多学生动力不太足，令众多考生苦恼，合理规划考生学习目标，可以有效提升其学习动力，刺激考生努力学习。
　2、正确对待平时测试成绩，不要作为高考的唯一参考。
　　很多考生把高考成绩跟现阶段的测试成绩挂钩，认为高考跟现在成绩一致，甚至有部分家长认为一次成绩就是高考成绩，如果一旦考不好，高考就不好。大量案例说明高考成绩跟平时成绩相关，但是不完全挂钩，高三下学期的努力可以大幅提升成绩，考生应该把握住每一个学习的机会。
  3、克服精力分散的毛病
　　有部分考生注意力不集中，建议采用以下方法试试，克服精力分散的毛病：第一步，当出现某种不正常的情绪时，学习者应敏感地意识到，并提醒自己不能成为情绪的俘虏。第二步，尽快着手按已经制订的复习计划学习。第三步，继续学习，直到完成。第四步，想要改正客服精力分散的毛病，首先给自己定一个量力而行的目标，从一点点的事情开始完成，循序渐进最终达到克服精力分散的目的。
4、正确理解应试与备考
　　备考考生应该学会正确看待应试和备考。高考是一个综合性考试，要从考试心理、考试应试技巧、知识掌握的熟练程度以及身体状况综合准备，考出好成绩。
　　各位考生及家长，要重视在高考备考过程中发现的心理问题，及时调整，这样才有利于高考发挥，为考生考上理想大学打下良好的基础。