备战春季高考应具备的习惯有哪些？山科院春季高考老师讲解-山科院春季高考

05/06
2020

备战春季高考应具备的习惯有哪些？山科院春季高考老师讲解

2020-05-06 14:10:17来源：

山东春季高考是步入本科的捷径，由于疫情，今年的学生在家上网课，这让一些自制力差的学生很吃亏，由于自制力差导致的成绩下滑，距离春季高考文化课和专业理论考试不到两个月时间，那么山东春季高考的学生在家应如何本考呢？下面山科院春季高考告诉广大考生六个备战春季高考的习惯。

独立作业的习惯：做作业，不是为了交教师的差，或应付家长，而是为了巩固所学的知识。有的学生做作业，会做的马马虎虎，不会的一笔不动；简单的会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。
仔细审题的习惯：要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时培养从作业和考试中发现自己错误，及时纠正的能力。
练后反思的习惯：从五个层次反思：一是怎样做出来的？（解题方法）；二是为什么这样做？（解题原理）；三是为什么想到这种方法？（解题思路）；四是有无其它方法？（解题途径）；五是哪种方法更好？（求异思维）；六是能否变通一下而变成另一习题？（思维发散）。
复习归纳的习惯：复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。它是有规律的，必须有计划的不间断地复习每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。
整理错题的习惯：平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。
客观评价的习惯：学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。只有学生客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的。
在别人停下的时候努力向前，才能登上胜利的顶点！以上是山科院春季高考老师整理的资料，希望可以帮助到广大考生，最后，祝广大考生考入理想的大学。

上一条：山东春季高考护理专业就业前景如何？山科院春季高考老师讲解

下一条：什么是春季高考？春季高考如何填报志愿？春季高考有哪些专业？

免费咨询Free Consultation

开设专业课程设置开班时间入学指南乘车路线在线报名

春考工具箱tool case

新闻中心News Center

学校动态新闻资讯政策解读视频中心